ننشر نظام الثانوية العامة الجديد.. وطارق شوقى: تنظيم الدروس الخصوصية بالقانون

الثلاثاء، 01 أغسطس 2017 02:46 م
ننشر نظام الثانوية العامة الجديد.. وطارق شوقى: تنظيم الدروس الخصوصية بالقانون طارق شوقى وزير التربية والتعليم
كتب محمود طه حسين

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء

قال الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم: "رأينا ضرورة تصميم نظام تعليمى مبتكر قائم على الجودة والمنافسة مع إعادة النظر فى كافة عناصر التعليم بداية من الدستور والقوانين المنظمة إلى إعداد المعلمين بناء المناهج التقويم التقويم اقتصاديات التعليم وجودة التعليم، ووجود رؤية قومية واضحة متوافقة مع رؤية 2030 سوف يساعد على جذب استثمارات الدولية والمساعدات الفنية، كما سيساعد على توحيد الجهود وترشيد النفقات".

 

وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه تم البدء فى التواصل مع خبرات دولية كبيرة ردود المكونات الرئيسية للنظام الجديد، مؤكدًا على أن خسائر التأخر فى تطوير التعليم فادحة، وهناك نزيفًا من البشر بسبب هذا التدهور.

 

وأوضح شوقى، أنه من المستحيل إصلاح النظام الحالى بما يتفق مع تطلعات المجتمع، وبالتالى لابد من نظام جديد تعليمى مبتكر مع إعادة النظر فى كافة العناصر بدءا من الدستور والقوانين المنظمة إلى إعداد المعلمين وبناء المناهج والتقويم والامتحانات، متابعًا: "يجب أن تكون لدينا غيره شديدة على صورة مصر بين الدول، لأن هناك دولًا أقل من بلادنا كثيرا وأفضل منا فى التعليم وهذا غير مقبول".

 

وأكد وزير التعليم، على أن هناك نظام تعليمى جديد سيتم تطبيقه على الأطفال الملتخقين برياض الأطفال عام 2018 – 2019، وسوف يتضمن منهج مراحل التعليم الأولى مم مرحلة رياض الأطفال إلى الصف الثالث الابتدائى ليعتمد على بناء الشخصية وتنمية مهارات القرن الواحد والعشرين ومنهجية التشارك واللعب الهادف والتكامل بين المنهج المقدم وبنك المعرفة.

 

وشدد شوقى، على أن النظام التعليمى الجديد سيشمل أنواع التقييم المختلفة منها "التقييم التراكمي"فى مرحلتى التعليم الثانوى والفنى ويبدأ تطبيقه بداية من العام الدراسى 2018-2019 بعد إعداده من كل الجوانب، والذى يشمل أيضًا التقييم الكلى الجديد للثانوية العامة بتقييم كلى يقوم على أداء الطلاب فى سنوات التعايم الثانوى "الثلاث سنوات مجتمعه".

 

وأضاف وزير التربية والتعليم، أن الحصول على شهادة الثانوية العامة أو الفنية لن يعتمد على اختبارات الفرصة الوحيدة فى نهاية السنة الأخيرة من المرحلة الثانوية، كما سيتم استخدام نوعين من التقييم فى سنوات التعليم الثانوى ،الأول القائم على المشاريع على مستوى المدرسة، والثانى التقييم القائم على أسئلة الاختيارات المتعددة والتى سوف يتم تصحيحها إلكترونيا.

 

وأما بالنسبة لللتعليم الفنى، قال شوقى، إنه سيتم استخدام نوعين من التقييم فى سنوات التعليم الفنى الأول قائم على التطبيقات العملية على مستوى المدرسة، والثانى القائم على الأسئلة التحريرية والنظرية، مضيفًا: "سوف تركز أساليب التقييم على قياس مدى تعلم الطلاب وليس على محتوى الكتب الدراسية، كما ستركز أساليب التقييم على قياس نواتج التعلم فى مرحلة الثانوية العامة، والجدارات فى مرحلة التعليم الفنى. "

 

وشدد وزير التعليم، على أن الآثار الإيجابية المترتبة على نظام التقييم المقترح تشمل عودة الطلاب للمدارس، وأن تكون خبرتى التعليم والتعلم ذات صلة جوهرية بعملية التعلم وتنمية مهارات المتعل، بالإضافة إلى التركيز على أهمية دور المعلم وإثراء تعليم الطلاب وتغيير دور الدروس الخصوصية، حيث تكون داعمة للمدرسة فى مساعدة الطلاب على تحقيق نواتج التعلم فى ضوء نظام التقييم المقترح سوف يصبح دور الدروس الخصوصية إثرائى فى عملية التعلم وليس هدفا للحصول على درجات مرتفعة والحصول على الشهادة.

 

وكشف شوقى، أنه سوف يتم تنظيم الدروس الخصوصية فى إطار تشريعى من قبل الوزارة مثل مجموعات التقوية.

 









الموضوعات المتعلقة


مشاركة

التعليقات 3

عدد الردود 0

بواسطة:

حماده

مفيش فايده ... الدروس الخصوصيه مستمره ... منعها لن يحدث الا بتجريم اعطائها

للأسف مفيش فايده ... معني كلام معالي الوزير لايوجد تجريم لأعطاء الدروس الخصوصيه ... يعني استنزاف ميزانية الأسره مستمر ... لماذا لايتقدم معالي وزير التربيه والتعليم والتعليم الفني الدكتور خالد عبد الغفار بمشروع قانون الي مجاس النواب بحيث يتم فيه تجريم الدروس الخصوصيه ... والله الدروس الخصوصيه ستستمر طالما لايوجد تجريم من اعطائها ... وعلي فكره الدروس الخصوصيه بدأت اليوم الثلاثاء الموافق 1/ 8/ 2017 لطلبة وطالبات المرحله الأعداديه ... يتم اعطاء هذه الدروس في منازل ملك المدرسين أو في شقق مستأجره ... وعناوين هذه الشقق وأسماء المدرسين والمواد التي يقومون بأعطائها ومواعيد بدء الدروس وانتهائها موجود كل ذلك لمن يهمه الأمر ... انشر يايوم السابع لوسمحت مع خالص تحياتي -

عدد الردود 0

بواسطة:

عمر على

ساعدونى افهم

طيب انا واحد رايح اولى ثانوى طيب النظام ده هيطبق السنه الجايه انا اتعامل بانه نظام

عدد الردود 0

بواسطة:

سامح

المواطن مش فاهم

انا كيمياوى بدرجة مدير عام وتقديرى بالكلية عام 1991 جيد جدا والله مش فاهم النظام اللى سيادة الوزير بيقول بس اللى انا متأكد منه أن مفيش تكافؤ فرص بين الطلاب لأن الطالب لن يقيم نفسه بل أساتذة من محافظات أخرى سوف يقدمونه فمن يضمن نزاهة هؤلاء المدرستين ووصفهم بلا ضمير ويعطى دروس خصوصية سيادة الوزير عليك الاستقالة فورا لأنك فاشل

اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة